提升名师工作室辐射源效应的探讨  

作　　者：孙乐春 田丰福[1] 周美玲 

机构地区：[1]长春汽车工业高等专科学校汽车运用学院,长春130000

出　　处：《活力》2019年第20期238-238,共1页Vitality

基　　金：吉林省高等教育学会“高职院校后示范期提升名师工作室辐射源效应研究与实践”阶段性研究成果,项目编号:JGJX2017D389。

摘　　要：引言为了让职业院校的名师工作室真正发挥应有的辐射作用,本论文深入探索适应职业院校名师工作室的保障机制、运行机制、考核评价机制,为名师工作室的体制机制建设提供可供借鉴的思路和范本。一、名师工作室现状分析名师工作室是当前教师队伍建设中的一个热门话题。

关 键 词：名师工作室 教学改革 辐射源 专业教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]