生命化语文课堂中的“神思”  

作　　者：张团思[1] 李震[2] 

机构地区：[1]江苏省新海高级中学 [2]江苏省新海高级中学生命化语文课程基地

出　　处：《名作欣赏（鉴赏版）（上旬）》2019年第12期94-97,共4页Masterpieces Review

摘　　要：生命化语文课堂上引发学生的神思非常重要。可以通过分析字形来引发学生的神思,通过入神细读来引发学生的神思,通过建构意象来引发学生的神思,通过由此及彼来引发学生的神思,通过心骛八极来引发学生的神思。生命化语文课堂上引发深思的特征是直觉感悟,以情动情,突破时空,创造形象。

关 键 词：生命化语文 生命化课堂 神思 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]