基于创造教育思想的现代立体课堂构建研究  

作　　者：陈刚[1] 吕鑫[1] 

机构地区：[1]长春理工大学光电信息学院信息工程分院

出　　处：《数码世界》2019年第12期176-176,共1页Digital Space

基　　金：课题5G时代下高等院校立体课堂的构建研究(项目编号：ZD19151)的研究成果

摘　　要：随着我国教育事业的发展,创造教育思想越来越受到人们的重视。在创造教育思想的背景下,要求教学过程中应注重体现学生的创造能力、体现学生的个性发展以及体现学生的个人价值。近年来,我国社会经济的发展的速度较快,社会对人才的要求也越来越高,这使得传统的教育理念以及教学方法难以满足现代社会的要求。因此,我们应注重改善教育理念以及教育模式,基于创造教育思想积极完善教育形式以及教育手段,努力构建立体课堂,提升教育质量和教育效果。

关 键 词：创造教育思想 立体课堂 构建 创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]