基于“赛、教、学”融合的教学模式实践探索——以独立学院电子商务专业为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:赵丽央[1] 谢翠华 

机构地区:[1]温州大学瓯江学院

出  处:《经济师》2019年第12期183-184,186,共3页

基  金:浙江省高等教育教学改革项目(编号:jg20160259)

摘  要:互联网时代,独立学院电子商务专业对人才培养的应用型要求尤为突出,立足专业培养特色,分析独立学院"赛、教、学"融合的教学模式提出背景,探讨学科竞赛融入电子商务专业的教学过程实践,最后通过调查验证实践的效果,得出"赛、教、学"融合的教学模式对于独立学院应用型创新人才培养具有一定的意义。

关 键 词:学科竞赛 融合 教学模式 实践 

分 类 号:F016.3[经济管理—政治经济学] G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象