自动化流水线大规模应用下门诊检验实习生带教工作探讨  

作　　者：储楚 丁红梅 王敏 王琳 

机构地区：[1]江苏省人民医院/南京医科大学第一附属医院检验学部

出　　处：《检验医学与临床》2019年第23期3544-3546,共3页Laboratory Medicine and Clinic

基　　金：江苏省实验诊断学重点实验室基金项目（ZDXKB2016005）

摘　　要：由于大规模自动化流水线的应用,五年制的医学检验学变成四年制的医学检验技术的改革,更加强调检验复合型人才的培养,但也暴露出许多问题。对仪器的依赖,实习生学习主动性不强、生物安全意识淡薄、操作技能生疏、缺乏质量控制意识和沟通意识等。为顺应教学改革的需要在临床带教中改进了一些方法,首先在实习生进入实习前进行岗前培训,让实习生熟悉环境,消除对全自动流水线的恐惧。引入以问题为基础的学习教学法(PBL),让实习生带着问题去学习,提高自主学习能动性。带教老师进行一对一的实习带教,制订个性化的学习培训计划和考核,提高实习生理论和实践水平。在带教老师示教下让实习生全程参与临床工作,增加实习生检验质量控制意识。经过这样的实习周期,可为实习生将来进入工作岗位打下扎实的基础。

关 键 词：医学检验技术专业 自动化 流水线 门诊 教学 实习生 带教 

分 类 号：R446.1[医药卫生—诊断学]