在生物教学中培养学生的社会责任意识  

作　　者：高澄清 

机构地区：[1]海南省儋州市第二中学

出　　处：《新教育（海南）》2019年第34期41-42,共2页New Education

摘　　要：生物学科核心素养是普通高中生物教学的重要价值追求,是丰富学生人生观、价值观和世界观的重要内容。生物学科核心素养的提出,有利于学生形成正确的价值观念,有利于培养学生的优秀品格和关键能力,特别是在当前社会各个层面的生物学问题越来越多的背景下,培养学生的社会责任意识越来越重要。在生物教学中培养学生的社会责任意识,是每个生物教师应尽的职责。

关 键 词：社会责任意识 高中生物教学 学生人生观 生物学科核心素养 生物教师 生物学问题 优秀品格 正确的价值观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]