用好新技术是教育的长期挑战  

出　　处：《教学管理与教育研究》2019年第19期125-125,共1页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘　　要：据《中国教育报》2019年10月14日第02版报道:随着互联网技术的发展以及在教育领域的应用,教育正在发生深刻的变化。在线教育是互联网技术发展背景下的新业态,据预测,2019年我国在线教育市场规模将超过2600亿元,中小学生在线教育用户将达到8000万人。在线教育对传统教育方式的改变更是看得见的,线上学习在一些学生群体中,已经成为司空见惯的事。通过互联网打破教育资源的时空限制,实现优质教育资源的共享,也是各界对在线教育的殷切期望。正因为在线教育广阔的发展前景,以及其在创新教育组织形态、丰富现代学习方式、共享教育资源方面的积极作用,国家层面对在线教育的发展一直持鼓励的态度。

关 键 词：《中国教育报》 在线教育 优质教育资源 时空限制 传统教育方式 现代学习方式 新业态 互联网 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]