小学语文教学生活化的实践与探索  

作　　者：林梅琴 

机构地区：[1]福建省仙游县坝下中心小学

出　　处：《教师》2019年第34期32-32,共1页Teacher

摘　　要：教育主要是为了让人类借助知识更好地为社会服务,在生活中运用,使生活变得更加美好。现阶段,教育对实用性极为重视,传统的应试教育不再是教学的最终目标,而是要积极让学生学会结合所学知识,在生活中运用所学知识,或在生活中学会知识。在小学语文教学中,教师不妨采取教学内容生活化、教学语言生活化、教学问题生活化、作业生活化等具体教学措施,以提升小学语文教学实效。

关 键 词：小学语文 教学生活化 教学语言 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]