"画"字与"写"字——论书法教学中汉字书写性的提升  

作　　者：戴弦杰 

机构地区：[1]清华大学附属中学昌平学校

出　　处：《书法教育》2019年第6期74-78,共5页

摘　　要：书法是一门以书写汉字为表现形式的艺术学科,与人们的日常生活息息相关。近些年来,书法教育蓬勃发展,但是在教学中,人们往往更加追求对范字外在形态的刻両,而忽视了对书法传统的探索。正因如此,作为中小学书法教师,应当适时转变教学思路,通过对笔画和笔顺的探究为学生复现汉字书写的动态过程.

关 键 词：书写性 书写过程 书法艺术 书法教育 书法传统 笔顺规范 书法教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]