基于因材施教的小学体育艺术2+1教学探究  

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作  者:刘蓓祺 

机构地区:[1]陕西省西北大学附属小学

出  处:《文理导航(教育研究与实践)》2020年第1期205-205,共1页

摘  要:教师在因材施教的基础上,展开小学体育艺术2+1教学探究,可以让学生自主、积极地探究和掌握两项体育技能和一项艺术特长.

关 键 词:小学体育 体育艺术2+1 因材施教 教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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