小学品德与社会教学中学生道德情感的培养策略  

作　　者：孙先锋[1] 

机构地区：[1]江苏省新沂市新安小学

出　　处：《情感读本》2019年第35期20-20,共1页

摘　　要：小学阶段是培养学生道德品质情感的关键时期.在小学阶段的教学中,要充分结合社会实践引导学生形成正确的道德观念,并在社会实践中践行.从小学道德情感培养的意义、现存的问题以及培养策略展开论述.

关 键 词：小学品德 道德情感 培养策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]