素质拓展训练融入小学体育教学的研究  

作　　者：顾同仁 

机构地区：[1]江苏省高邮市城北实验小学

出　　处：《情感读本》2019年第35期33-33,共1页

摘　　要：小学体育是体育教学的初级阶段,肩负着培养学生体育锻炼意识与体育核心素养的重任.但是单纯依靠教材上有限的体育教学内容与方式,显然无法促进小学生体育核心素养的行车,拓展体育教学内容,丰富体育教学方式势在必行.而素质拓展训练无疑是满足小学体育教学需求的重要教学方式.不仅可以满足学生参与体育锻炼的好奇心,也可以提升体育教学的有效性,促使学生形成健康的心理以及团队协作意识与创新意识.

关 键 词：素质拓展训练 小学体育教学 体育锻炼意识 体育教学内容 体育核心素养 教学内容与方式 体育教学方式 创新意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]