OBE模式下工业设计专业设计类课程多元化教学模式改革  

作　　者：刘旭堂 黄梦婕 王伟[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)

出　　处：《西部素质教育》2019年第24期158-159,共2页Western China Quality Education

基　　金：中国石油大学（华东）青年教师教学改革项目“基于移动学习的专业外语混合教模式研究及资源建设”（编号：QN201810）;中国石油大学（华东）青年教师教学改革项目“兴趣驱动下以强化学生实践能力为导向的设计心理学多元化教学方法改革”（编号：QN201811）

摘　　要：文章首先分析了多元化教学模式改革的基本结构,然后提出了OBE模式下工业设计专业设计类课程多元化教学模式改革的措施,包括线上线下一体化教学、案例教学与研讨教学相结合、构建多元化考核体系三个方面。

关 键 词：OBE模式 工业设计专业 设计类课程 多元化教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]