“椭圆及其标准方程”的教学优化设计  

作　　者：吴仲玲 

机构地区：[1]浙江省义乌市第四中学

出　　处：《中学数学教学参考》2019年第27期18-20,共3页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：对于"椭圆及其标准方程"这节内容,分别采用传统灌输式讲解与优化设计后的启发式、探究式讲解,对比两种教学模式并总结经验,使教师认识到遵循学生的认知规律而优化的课堂教学设计对教学的重要性。

关 键 词：高中数学 椭圆及其标准方程 优化设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]