亳州市聋校教师传统节日文化认知的调查研究  

作　　者：梁丽萍 武孙静 

机构地区：[1]亳州市特殊教育学校

出　　处：《安徽教育科研》2018年第13期1-2,6,共3页

摘　　要：本文是在调查基础上所做的应用性对策研究.以亳州市聋校教师为例,进一步调查了解聋校教师对中国传统节日文化认知的情况,对此进行分析和思考存在的问题和原因,并在此基础上提出聋校教师如何传弘扬中国传统节日文化的策略.

关 键 词：聋校教师 传统节日文化 认知 弘扬 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]