“一师一优课、一课一名师”活动实施现状分析与对策研究——以南通市港闸区为例  

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作  者:王佳莉 

机构地区:[1]南通市北城中学

出  处:《中国教育技术装备》2019年第17期21-23,共3页China Educational Technology & Equipment

摘  要:"一师一优课、一课一名师"活动至今已经开展了四届,作为活动的亲历者,笔者以南通市港闸区为例,结合该活动在港闸区的实施情况,分析其优势及不足,并探讨相关的对策。

关 键 词:一师一优课 一课一名师 信息技术 教育信息化 数字教育资源 微课 微格教室 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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