民间童谣在幼儿园语言教育活动中的应用方法  

作　　者：赵相华 

机构地区：[1]内蒙古赤峰市直属机关幼儿园

出　　处：《学周刊》2020年第4期180-180,共1页Learning Weekly

摘　　要：民间童谣作为儿童成长过程中重要的精神食粮,正在稳步迈入幼儿园教育教学的基础方案中。本文拟从幼儿教育活动中寻找民间童谣传承与发展的方法与途径,并从幼儿园活动前的内容选择、活动过程中的方案设计以及教学组织、活动实施过程中的不同领域、活动延伸等多方面对民间童谣走进幼儿园教育中的方法进行探讨,旨在促进幼儿语言教育的更好发展。

关 键 词：民间童谣 幼儿园 语言教育活动 教学策略 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]