基于CDIO教育理念的创新型复合人才培养模式研究  

作　　者：胡克用[1] 郑江楷 张慧熙[1] 胡则辉[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学钱江学院,浙江杭州310018

出　　处：《高教学刊》2020年第1期39-41,共3页Journal of Higher Education

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“基于CDIO的高素质工程技术人才培养模式的研究与实践——以电子信息类专业的工程教育改革为例”(编号:jg20180509);浙江省高校实验室工作研究项目“基于CDIO工程理念的电子信息类专业实验教学研究与改革”(编号:YB201904);浙江省教育科学规划研究课题“基于CDIO教育理念的电子信息类专业实践教学模式转型研究”(编号:2018SCG015);院首批精品在线开放课程建设项目“传感器与检测技术”(编号:QJOOC0103);院第六批教学改革研究项目“基于CDIO的高素质工程技术人才培养模式的研究与实践——以电子信息类专业的工程教育改革为例”(编号:QJJGZ0605);杭州师范大学钱江学院科学研究资助项目“基于粘土特性的深松装备关键技术研究”(编号:2019QJJL05)。

摘　　要：文章针对目前地方应用型高校创新创业人才培养的不足之处,提出基于CDIO的创新型复合人才培养模式,分别从人才培养体系结构、多维度的教学建设模型、双师型教师队伍建设、考核体系完善、校企合作五个方面进行改革,培养模式将课程、实践与能力素质培养之间建立起有机的联系,体现了CDIO工程教育“做中学”的特点,为社会输送更加优秀的应用创新型复合型人才。In view of the shortcomings of innovative and entrepreneurial talents training in some local applied universities,this paper puts forward the training mode of compound talents based on CDIO,which is reformed from five aspects:talent training system structure,multi-dimensional teaching construction model,double-qualified teachers team building,perfection of assessment system and school-enterprise cooperation.The training mode establishes an organic connection among curriculum,practice and ability quality training,embodies the characteristics of"learning by doing"in CDIO engineering education,and conveys more excellent applied and innovative talents to the society.

关 键 词：CDIO 应用 创新创业 人才培养 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]