融合CDIO教育理念的高校计算机教学分析  

作　　者：陈微[1] 

机构地区：[1]北华大学

出　　处：《科技资讯》2019年第33期120-121,共2页Science & Technology Information

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题《新工科背景下的CDIO教育模式在高校计算机专业教学内容改革中的研究》(课题批准号：GH180066)

摘　　要：随着计算机科学技术不断的发展,计算机和网络以及信息技术在各行各业种的运用越来越广泛,与此同时,各行各业对于计算机方面的专门人才的需求也在不断增长,尤其是在高校的计算机教学中传统的模式已经难以满足当前背景下,计算机网络技术的发展需求已经发生了很大的变化,该文主要是在CDIO的高校计算机教育理念下,对于当下阶段的高校计算机教学过程中有的问题进行专门的研究,并提出一些有针对性的解决办法和对策,从而来促使我国高校计算机的教学往更加有效的方向发展。

关 键 词：CDIO 教育理念 计算机教学 分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]