幼儿教师对幼儿美术作品评价的现状研究——以合作市第二幼儿园为例  被引量:1

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作  者:柳真 张永花 

机构地区:[1]甘肃省天祝藏族自治县松山镇幼儿园,甘肃天祝733299 [2]甘肃省天祝藏族自治县第二幼儿园,甘肃天祝733299

出  处:《学周刊》2020年第5期172-172,共1页Learning Weekly

摘  要:文章以甘肃省合作市第二幼儿园为例,主要通过观察法、案例分析法、访谈法对幼儿美术作品评价的现状进行调查与研究,观察和记录幼儿教师在美术活动中对幼儿的评价现状,发现当前评价中存在的问题,并提出相关指导建议。

关 键 词:幼儿教师 幼儿美术作品 评价 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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