英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学实践和思考——以必修一Unit 5 “Elias’ story”为例  

作　　者：毛柳英 

机构地区：[1]浙江省杭州市富阳区第二中学

出　　处：《考试周刊》2019年第98期106-107,共2页

摘　　要：《普通高中英语课程标准》倡导英语学习活动观,以人教版高中英语必修一Unit 5 "Elias’story"教学为例,设计学习理解,应用实践,迁移创新等英语学习活动,探究如何基于英语学习活动观进行高中英语阅读教学,充分发挥英语教学中学生的主体地位,促进学生英语学科核心素养的形成。

关 键 词：英语学习活动观 高中英语 阅读教学 学科核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]