学校何以促进学生的发展——江苏省张家港市合兴小学办“适合教育”的启示  

作　　者：何善亮[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院

出　　处：《江苏教育》2019年第90期66-68,共3页

摘　　要：学校是教育者对受教育者进行系统教育的组织机构。作为一种社会组织机构,学校何以促进学生的发展?何以提升学生的核心素养?这是我们必须直面的问题。江苏省张家港市合兴小学的课程与教学改革实践,不仅为我们诠释了基于学校课程与教学改革的教育价值,也为我们探寻学校何以促进学生发展的问题提供了思考路向。

关 键 词：适合教育 适学课程 适学课堂 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]