“新基础教育”理念下民族地区小学数学教师发展研究  

作　　者：潘美宏 

机构地区：[1]广西师范大学

出　　处：《中国农村教育》2019年第34期44-45,共2页

摘　　要："新基础教育"是1994年由叶澜教授及其研究团队基于当代中国社会转型时期所提出,以为当代中国培养"自动、健康发展"的新人、创建现代新型学校为目的的教育实验项目。25年来,业已在教师发展方面获得了重大突破。对优化民族地区小学数学教师队伍,促进民族地区小学数学教育发展具有重要借鉴意义。

关 键 词：小学数学教师 新型学校 小学数学教育 新基础教育 叶澜 研究团队 当代中国社会转型 民族 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]