优化教学法在小学数学中的重要性  

作　　者：许智娟 

机构地区：[1]河北峰峰矿区彭城小学

出　　处：《神州》2020年第2期100-100,共1页

摘　　要：学以致用,通过让学生在生活实际中运用数学知识解决问题是激发学习动机、培养实践能力的重要途径。在数学教学中,我们首先是要在课堂教学中创设应用性操作的情境或条件,使学生在操作中掌握知识技能,提高数学能力。

关 键 词：优化教学 小学数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]