高职院校思想政治理论课“四维驱动”教学模式探究——以湖南生物机电职业技术学院《概论课》为例  

作　　者：谢强[1] 

机构地区：[1]湖南生物机电职业技术学院,湖南省长沙市410127

出　　处：《电子工程学院学报》2019年第11期18-19,21,共3页Journal of The College of Electronic Engineering

摘　　要：高职思想政治理论课是学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。通过分析新时代高职院校思想政治理论课的教学现状与存在的问题,阐述《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课(以下简称《概论课》)“四位一体”教学模式的内涵并探讨此模式实施以来所取得的成效,以其为兄弟院校提供参考。

关 键 词：高职院校 思想政治理论课 四维驱动 教学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]