培养情商,遇见最美的自己  

作　　者：张斌 

机构地区：[1]浙江省杭州市半山实验小学

出　　处：《教育界（综合教育）》2019年第12期122-123,共2页

摘　　要：家庭承担着培养孩子情商的重大任务。家长和教师不能被“输在起跑线上”迷失方向,整天忙于让孩子上各类兴趣班或补习班而忽视了对孩子良好心理品质和生活习惯能力的培养。文章通过大量的案例和亲身经历,探索了家庭情商培养的方法和技巧,以更好地为初为父母的家长和广大教师提供教育指导。

关 键 词：情商培养 情绪控制 沟通 自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]