论思政课微电影教学对大学生综合素质的培养  

作　　者：胡济林[1] 李宁 

机构地区：[1]福建卫生职业技术学院,福建福州350101 [2]福建经济学校,福建福州350003

出　　处：《现代职业教育》2019年第36期76-77,共2页Modern Vocational Education

基　　金：中共福建省委教育工委、福建省教育厅2017年中青年思政课教师择优资助计划立项项目“微电影教学法在高职院校思政课教学中的应用研究——以‘思想道德修养与法律基础’课为例”(项目编号：JZ170191)的阶段性研究成果

摘　　要：微电影教学是集思想性、实践性、探索性和艺术性于一体的思政课实践教学的重要创新形式.微电影教学具有亲和力强、实践性强、交互性强、参与率高等一系列特点和优点,深受大学生的欢迎.微电影创作对夯实大学生的马克思主义理论功底,培养大学生的创新能力、沟通协调能力、团队合作能力、文字表达能力等起到积极作用.

关 键 词：思政课 微电影 综合素质 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]