基于中职学生特点,改进电工基础的教学方法  

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作  者:何海娟[1] 赵爽[1] 

机构地区:[1]江苏省灌云中等专业学校

出  处:《现代职业教育》2019年第35期154-155,共2页Modern Vocational Education

摘  要:电工基础是中职学校的重要专业技术基础课程,几乎所有工科类专业都会开设这门课程,但是这门课程中有些内容对中职学生来说确实难以理解.因为难学,所以学生就更怕学.如何让学生理解并学好这门课,提高课堂教学效果,需要通过多种手段,比如优化教学内容,利用多媒体、实验教学等多种手段来激发学生的学习兴趣,优化课堂教学.

关 键 词:电工基础 教学方法 对比法 中职学生 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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