新媒体环境下大学英语说课的实践与思考  

The key points of teaching speech of higher vocational English In new media environment

作　　者：鲍学青 Bao Xue-qing(Huangshan Vocational and Technical College Anhui Huangshan 245000)

机构地区：[1]黄山职业技术学院

出　　处：《山东农业工程学院学报》2019年第12期161-162,共2页The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University

基　　金：2017年度安徽省高等学校省级一般教学研究项目“校企合作模式下酒店英语课程改革研究——以黄山职业技术学院为例”的阶段性研究成果（课题编号为2017jyxm1002，项目主持人为余静）

摘　　要：说课是提高英语教师教育教学水平、优化课堂教学的重要方式之一。新媒体环境下的大学英语说课不仅要说清楚教学内容、教法与学法、教学程序、板书设计和教学反馈等五个方面内容,还应恰当运用现代化教学辅助手段,使得说课更为生动、高效。Teaching speech is an important way to improve the English teaching level of higher vocational English teachers and to optimize classroom teaching This essay mainly introduces the teaching speech for higher vocational English in new media environment from the following five aspects:teaching content teaching methods and learning methods,teaching procedures,blackboard design and teaching reflection.

关 键 词：高职英语 说课 要领 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]