世易时移,变法宜矣——谈中小学教案改革  

作　　者：刘玉真 

机构地区：[1]山东省菏泽市定陶区第一中学

出　　处：《教育》2020年第3期65-67,共3页Education

摘　　要：教案是教学方案的简称,按照传统说法,教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。“凡事预则立不预则废”,按道理说,写教案是一个老师的本分,是老师必须做好的工作,但理想很丰满,现实很骨感,很多老师对教案却有抵触情绪,教案写作和检查往往流于形式。对于这一现象,包括《人民教育》在内的很多教育报刊都进行过专门谈论。

关 键 词：《人民教育》 教案改革 老师 实用性教学 世易时移 教学步骤 教学方法 教学方案 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]