“大工程”教育观念在独立学院本科教育实践环节中的改革研究与实践  被引量:1

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作  者:陆瞿亮[1] 张明珏[1] 李成胜[1] 姚刚[1] 

机构地区:[1]东南大学成贤学院

出  处:《化工时刊》2019年第12期41-44,共4页Chemical Industry Times

摘  要:我们针对现阶段独立学院工程教育的现状,在遵循高等工程教育的一般规律基础上,在改革工程教育观念、重构工程培养体系、鼓励学生参加学科竞赛、提升课题制教学模式、完善校企联合培养、建立综合评价体系等方面作了初步的教学改革探索。

关 键 词:工程教育观念 培养体系 校企联合培养 考评机制 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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