高中生地理实践力培养策略探究  

在线阅读下载全文

作  者:张学能[1] 

机构地区:[1]江苏张家港市常青藤实验中学

出  处:《中学教学参考》2020年第1期83-84,共2页Reference for Middle School Teaching

摘  要:地理实践力是高中地理学科核心素养的一个重要内容,它与人地协调观、区域认知和综合思维共同构成了核心素养的基本内容。在新课改的推动下,如何培养学生的地理实践力成为教师持续关注的话题。在高中地理教学中,教师可以通过优化教学内容培养学生的地理实践意识,通过研学旅行等途径培养学生的地理实践力。

关 键 词:高中生 地理实践力 培养 策略 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象