信息技术在小学语文教学中的应用研究及展望  

Prospect of the Application of Information Technology in Chinese Teaching at Primary School

作　　者：尚巧巧 王忠厚[1] 王晶莹 SHANG Qiaoqiao;WANG Zhonghou;WANG Jingying

机构地区：[1]青岛大学师范学院

出　　处：《世界教育信息》2019年第24期64-69,共6页Journal of World Education

基　　金：北京市社科基金研究基地重点项目“京津冀中小学教师效能的内在机制和提升路径研究”(编号:16JDJYA007)

摘　　要：文章对自中国知网检索到的413篇国内关于小学语文研究的CSSCI文章进行筛选,发现其中涉及信息技术的文章仅有30篇,进一步分析发现其内容涵盖多媒体教学、网络环境教学、新型信息化教学方法。对自Web of Science核心合集数据库中检索到的15篇国外关于信息技术在母语教学领域应用的文章进行分析,发现其重点关注母语教师的技术能力培训、技术支持下的母语教学方法创新及教学案例设计。结合新的时代背景,笔者认为信息技术在小学语文教学中的研究可重点关注以下领域:信息技术在课程标准、部编版小学语文教材与教学间的一致性研究,小学语文教师信息技术能力提升研究,智能化背景下小学语文教学方式、学习方式变革研究。

关 键 词：信息技术 小学语文 教学 应用 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G434