小学作文教学中层递式教学模式的应用  

作　　者：张雪娟[1] 

机构地区：[1]江苏省泰兴市襟江小学教育集团佳源校区

出　　处：《小学生作文辅导（读写双赢）》2020年第1期100-100,共1页A Guidebook of Writing for Students

摘　　要：随着新课改的不断深入,小学语文作文教学要不断改进创新,与时俱新探索改革发展之路,重视对学生感悟生活、观察思考能力的培养,促进学生写作能力不断提升。层递式教学模式在小学语文作文教学中具有极大的应用价值,凭借其较强的针对性更好地面向所有学生因材施教,分阶段地有效实施作文训练,进而循序渐进地提升学生写作兴趣和质量。本文从实际出发,结合教学案例分析探讨了层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用策略。

关 键 词：层递式教学模式 作文教学 小学语文 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]