苏格拉底问答法对中学政治课课堂教学的启示  

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作  者:陈黎娟 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学

出  处:《现代交际》2020年第1期185-187,共3页Modern Communication

摘  要:苏格拉底问答法是苏格拉底在长期的哲学思考和教育实践基础上总结和使用的一种教学方式。问答法展现了一种怀疑和批判的精神,意义在于促使人从思考中接近和获得正确的认识。当前,由于部分教师在中学政治课课堂教学中使用问答法存在一些问题,导致课堂教学的效果不佳。因此,将苏格拉底的问答法融入中学政治课课堂教学的提问环节尤为重要。通过有目的、有计划的设计问题;采用启发式教学法;创造民主平等的课堂氛围;有效地开发和利用在教学过程中动态生成的课堂生成性资源这几个途径,提高中学政治课课堂教学的质量。

关 键 词:苏格拉底问答法 中学政治课 课堂教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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