巧用智能纸屏同步系统助力课堂教学效益提升  

作　　者：赵景柏 

机构地区：[1]台山市任远中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第1期138-139,共2页

摘　　要：当前,新一轮科技革命和产业变革加速推进,以互联网、大数据、物联网、人工智能为代表的新一代信息技术日新月异,日渐成为推动经济社会转型升级、实现高质量发展的重要加速器。我参与广东省教育研究院专项课题“基于信息技术与学科教学深度融合的数字资源研发与应用”的试验,主要是探讨如何在课堂教学中巧用“师同霸方”教学工具里的智能纸屏同步系统,提高课堂教学效益。我在课堂教学中,结合教学内容和教法的需要,科学地、灵活使用智能纸屏同步系统,经过一段时间的探索实践,课堂教学效益有了很大分提升,取得了阶段性成果。

关 键 词：课堂教学效益 教育研究院 同步系统 教学工具 产业变革 阶段性成果 人工智能 探索实践 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]