例谈晶胞计算  

作　　者：闫翠红 

机构地区：[1]河北省南宫中学

出　　处：《高中数理化》2020年第3期65-66,共2页

摘　　要：由于晶体结构知识能全面考查学生的观察能力、思维能力和空间想象能力,在分析这类题目时,可让学生通过对晶体结构的观察,利用分摊法来解决晶体中所含的微粒数、晶体的化学式等问题.1晶胞中粒子数目的计算——均摊法原则:晶胞任意位置上的1个原子如果是被n个晶胞所共有,那么每个晶胞对这个原子分得的份额就是1/n.

关 键 词：微粒数 晶胞 晶体结构 思维能力 观察能力 粒子数目 空间想象能力 分摊法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]