高校《建筑工程概预算》课程教学改革路径分析  

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作  者:黄晓庆[1] 张东亮[1] 

机构地区:[1]南京工程学院能源与动力工程学院

出  处:《文化创新比较研究》2019年第35期148-149,共2页Comparative Study of Cultural Innovation

摘  要:基于对高校《建筑工程概预算》课程教学改革路径的研究,首先,阐述高校《建筑工程概预算》课程教学改革重要作用。其次,分析了高校《建筑工程概预算》课程教学改革,存在教学内容有待完善、互动教学有待完善等问题。最后,为更好地实现高校《建筑工程概预算》课程教学改革工作,给出加强教学内容创新、保证课堂互动性、加强校企合作等措施。

关 键 词:高校 《建筑工程概预算》 课程教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TU723.3-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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