创设适宜环境 打造游戏乐园  

作　　者：夏艳梅 

机构地区：[1]江苏省徐州市铜山区棠张镇中心幼儿园

出　　处：《好家长》2019年第87期10-11,共2页Good Parents

摘　　要：在课程游戏化背景下,我园教师根据课程游戏化项目的实施需要,适时、动态地对幼儿活动环境进行改造、调整,着力营造课程游戏化环境,构建游戏化活动区域,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验。一、打造开放性的户外区域环境开放性的环境,即遵循幼儿活动的需要,根据幼儿的意愿创设环境,并随时调整、变化。

关 键 词：幼儿活动 课程游戏化 创设环境 童年生活 适宜环境 开放性 身心健康 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]