项目教学法在《AutoCAD》课程中的教学研究  

作　　者：匡清[1] 王卫芳[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《内江科技》2019年第12期37-37,36,共2页

基　　金：江苏省高等学校教改研究课题（2017JSJG326);江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目（2017047);苏州市重点实验室资助项目（SZS201815）

摘　　要：五角星图形的绘制是《AutoCAD》课程中的一个典型综合训练项目,运用项目教学法对其教学过程进行研究与设计,将讲授的知识点融入到学习实践中,增强了学生学习兴趣,提升了教学效果。

关 键 词：项目教学法 学生学习兴趣 教学研究 教学效果 五角星 知识点 研究与设计 图形 

分 类 号：G712.4[文化科学—职业技术教育学] TP391.72-4[文化科学—教育学]