高校术科教师教学能力评价办法探索与实践  

作　　者：李波[1] 梁陈[1] 孙洋[1] 

机构地区：[1]哈尔滨体育学院

出　　处：《科技创新导报》2019年第29期184-184,186,共2页Science and Technology Innovation Herald

基　　金：黑龙江省教育厅高等教育教学改革研究项目;课题名称:高校术科教师教学能力评价办法探索与实践(课题编号:SJGY20180291)

摘　　要：随着时代的不断发展,国家开始大力提倡教育改革,高校教师需要遵从素质教育的理念,不断提高自身教学能力和综合素质。高校要采取有效的措施,对术科教师的教学能力进行评价,这样才能提高教学质量。本文主要以高校体育教师的教学能力评价作为探讨对象,进一步分析教师教学能力评价的相应方法,全面保障我国高校体育教学质量,培养出合格的人才。

关 键 词：高校 术科教师 教学能力 评价方法 

分 类 号：G804[文化科学—运动人体科学]