高职城轨专业教材建设探索与实践  

作　　者：招晓菊[1] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院

出　　处：《职业》2020年第2期67-68,共2页Occupation

基　　金：深圳市教育科学2017年规划课题《“互联网+”形势下高职城轨专业课程改革与研究》（项目编号：ybfz17013）;深圳市教育科学2017年规划课题《管理与服务类专业学生综合职业能力培养问题研究：以城市轨道交通运营管理专业为例》（项目编号：ybzz17015）;2019级深圳信息职业技术学院校级项目《基于云课堂混合式教学的课程改革与实践——以城市轨道交通运营安全管理课程为例》（项目编号：2019ktjgzx11）研究成果

摘　　要：专业教材建设应与行业发展、专业设置以及课程改革的需求相适应。为促进专业课程教学质量提升和改革创新,提升学生职业能力,为产业发展培养所需要人才,本文探索了城轨专业教材的建设路径和策略。

关 键 词：产业发展 课程改革 教材建设 高职城轨专业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]