内地西藏高中班初高中物理教学衔接问题的探讨  

作　　者：陈升[1] 

机构地区：[1]广东省佛山市第一中学

出　　处：《西藏教育》2020年第2期29-30,共2页

摘　　要：物理是初高中跨度最大的学科之一,不少学生在刚接触高中物理时,都会不太适应,甚至成绩一落千丈,失去了学习物理的兴趣。而对于内地西藏高中班的学生来说,由于他们的特殊性,导致他们在高中物理的学习过程中,将会遇到更大的困难。因此,如何处理好初高中物理教学的衔接问题,将对西藏班学生三年的高中学习产生重要的影响。

关 键 词：高中物理 高中学习 初高中物理教学 西藏高中班 西藏班学生 学习物理的兴趣 衔接问题 内地 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]