得法课内 乐读课外——以《小熊住山洞》为例探微“和大人一起读”教学实践  

作　　者：刘苏静 

机构地区：[1]徐州市段庄第二小学校

出　　处：《安徽教育科研》2018年第15期39-40,32,共3页

摘　　要：课外阅读是语文学习的重要环节,“和大人一起读”是部编版小学一年级语文教材中的新版块,指向的是学生的课外阅读。本文以一年级下册《小熊住山洞》一课为例,谈谈如何进行教学设计以联通课内外阅读教学,引导学生习得阅读方法、感受阅读乐趣、获得阅读体验,从而更有效地进行课外阅读。

关 键 词：小学语文 课外阅读 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]