小学音乐合唱的训练方法  

作　　者：乐智芳 

机构地区：[1]江西省抚州市东乡区龙山小学

出　　处：《江西教育（综合版）（C）》2019年第12期84-84,共1页Jiangxi Education

摘　　要：合唱属于一种集体性的表演行为,也正是由于它不是独立性的表演,所以对于表演的成员有着很高的要求。开展音乐合唱活动,不但能够提高学生的合作精神,也能提升学生个人的音乐素养。合唱的表演对于队员的默契要求是非常高的,合唱表演要求唱歌队员在曲调和节奏上保持高度统一。因此,合唱训练对于队员的唱法和节奏都有严格的把控,只有训练队员的演唱和互相合作的能力,才能让学生学会合唱,掌握合唱的精髓,对于合唱的理解越来越深刻。

关 键 词：合唱训练 合唱表演 音乐素养 合唱活动 小学音乐 训练方法 表演行为 唱法 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]