探究幼儿良好心理素质的养成之家园合作教育  

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作  者:祝燕 

机构地区:[1]浙江省杭州市萧山区义桥镇中心幼儿园,浙江杭州311256

出  处:《儿童大世界(教学研究)》2019年第12期276-276,共1页

摘  要:如今素质教育要求我们重视对学习者"身"、"心"双方面的教学指导,不能仅仅关注学习者的文化水平培养和体育素质提升,更要通过恰当的教学指导方法,促使学习者获得心理素质的有效提升.联想无数的奥运健儿,如刘翔、邓亚萍、许海峰等,不难看出,良好的心理素质对于一个人的成长和成功有着多么重要的作用.基于此,本文展开了关于家庭和幼儿园的合作教育探讨,希望可以为更多的孩子保驾护航.

关 键 词:幼儿园 心理素质 家园合作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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