初中物理实验课教学模式的研究  

作　　者：刘曼 

机构地区：[1]江西省抚州市东乡区第二中学,江西抚州331800

出　　处：《南北桥》2019年第24期140-140,共1页South norfh bridge

摘　　要：物理是初中的重要课程之一,是一门以实验为基础的学科.物理实验是启发学生思维、揭示各类自然生活现象、物理定律的重要教学手段,作为一名初中物理教师,在教学中要注重教学活动的开展,以此为媒介传授物理知识概念,培养学生的实践操作能力.实验课堂是初中物理教学中的重要环节,也是提升学生物理综合素养的有效内容.

关 键 词：初中物理 实验课 研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]