《农村家庭义务教育需求实证研究——基于农村学校布局调整背景下的考察》推介  

出　　处：《现代教育论丛》2020年第1期F0002-F0002,共1页Modern Education Review

摘　　要：华中师范大学青年学者叶庆娜撰写的《农村家庭义务教育需求实证研究——基于农村学校布局调整背景下的考察》于2020年1月由科学出版社出版发行。我国教育处于不断变革中。教育变革本质上是教育供求矛盾相互作用的结果。在教育供求矛盾运动中,效率、公平、质量等多元价值存在冲突和角力,各利益主体的交往、互动、博弈与选择成为推动教育发展的重要力量。在相当长的时期内,我国教育改革具有显著的供给本位导向,人们将教育发展的重点聚焦于教育体制改革、教育结构变迁和教育资源配置。

关 键 词：教育资源配置 教育体制改革 出版发行 义务教育 多元价值 农村学校布局调整 教育变革 华中师范大学 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]