技工院校素养课程与心理行为训练结合的可行性研究  

作　　者：鲁大超 

机构地区：[1]青岛市技师学院

出　　处：《职业》2020年第5期26-27,共2页Occupation

摘　　要：技工院校作为我国人才培养的重要基地,在学校相关课程的安排和设置方面,偏专业知识的传授,而在学生的心理健康素质方面缺乏相关的知识讲授。导致许多技工院校的毕业生在进入社会之后,难以融入公司。因此,为了使毕业生更好地适应企业工作,必须加强学生心理素质教育,充分地把心理行为训练落实并且引入到技工院校的核心职业素养课程中。

关 键 词：心理行为训练 团队合作 核心素养 训练方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]