“新民主主义革命”教学设计  

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作  者:高保卫 肖志农[2] 

机构地区:[1]山东省青岛第二中学 [2]重庆外国语学校

出  处:《思想政治课教学》2020年第1期68-73,共6页

摘  要:—、课标要求阐述新民主主义革命的性质和特点;理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。二、教学目标了解近代中国国情,了解近代青岛历史,透过青岛的近代历史事件理解中国共产党成立、新中国成立的伟大意义;形成只有社会主义才能够救中国,社会主义是历史的必然、人民的选择的坚定信念,掌握近代中国革命的基本规律和趋势,阐述新民主主义革命的性质和特点,科学分析新民主主义革命与社会主义革命的关系。

关 键 词:课标要求 新民主主义革命 教学设计 近代青岛 教学目标 性质和特点 科学分析 坚定信念 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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